O presidente Javier Milei reformulou a programação do canal educativo estatal argentino Paka Paka, que tem como público-alvo principalmente crianças e jovens. A grade agora inclui desenhos animados que ensinam conceitos de economia, bem como trechos que criticam o comunismo.
Criado em 2010 durante o governo de Cristina Kirchner, o canal passa a refletir sobretudo os princípios ideológicos da atual gestão. A mudança faz parte da estratégia do governo de reposicionar os conteúdos transmitidos pela emissora pública.
Milei: menos Estado e mais liberdade
O principal destaque da nova programação é o desenho Tuttle Twins, uma animação norte-americana que apresenta conceitos de livre mercado. Desse modo, a série traz personagens inspirados em economistas como Milton Friedman, Friedrich Hayek e Ludwig von Mises.
Na trama, os irmãos gêmeos Ethan e Emily viajam no tempo, sob a companhia da avó, para conhecer os pensadores liberais e aprender assim lições sobre economia, liberdade e direitos individuais.
Produção é do estúdio que exibiu The Chosen
A produção é assinada por Connor Boyack, um libertário dos Estados Unidos, em parceria com a Angel Studios, conhecida pela série cristã The Chosen. O desenho se baseia em uma coleção de livros da Libertas Institute, um think tank sediado em Utah.
Além de Tuttle Twins, a nova programação do Paka Paka inclui conteúdos locais e internacionais. Entre eles, estão o clássico japonês Dragon Ball Z e uma nova versão do desenho argentino Zamba, com foco na história do país.
Em publicação na rede social X, a produção de Tuttle Twins celebrou a estreia na TV argentina. “Estou muito feliz em anunciar que Tuttle Twins chegará a milhões de crianças argentinas no Paka Paka. Eles estão substituindo desenhos animados marxistas literais por educação hilária sobre liberdade, economia e direitos individuais”.
Antes da posse de Javier Milei, o canal Paka Paka estava sob gestão do Ministério da Educação. Agora, responde à Secretaria de Mídia e Comunicação Pública da Presidência e passa por uma ampla reestruturação de conteúdo.
